６年生の話し合い

６年生の理科では、肺や心臓などの器官のはたらきについて、グループで説明し合いました。「話し合いは、聞き手の力が大きい」ことを確認し合った後で行ったためか、話し手以上に聞いている子たちの視線に意欲がみなぎっていました。聞きながら、質問や助言をする子も多く、大変有意義なグループ発表になりました。