★２年生 算数 分数
２年生は今日から分数の学習です。
【課題】一枚の折り紙を２つの同じ大きさになるように折ります。
◯子どもたちの反応は？
ほとんどの子どもたちが、２つの角を重ねて折っていました。
できた形は長方形になりました。
折り曲げたところをはさみで切って重ねてみると確かに重なります。
同じ大きさです。
◇違った考えの子がいました。
１つの角を重ねて折り曲げていました。
できた形は三角形です。
折り曲げた線を切って重ねてみました。確かに重なります。
これも同じ大きさです。クラスのみんなもこの考えに納得していました。
同じように課題を聞いても、子どもたちの考え方に違いがあり学び合いになります。
