およその面積

６年生の算数は、およその面積の求め方について学習しました。面積を求めたい図形を、既習の図形に見立て、実際に定規などで線の長さなどを測って面積を求めます。この方法を使うと、自分の持っている消しゴムの1つの面の面積や、筆入れの蓋のおよその面積を測ることができます。中には、自分の手をプリントに模って、図形に見立てておよその面積を求めようと頑張っている子もいました。自分が知りたい面積の求め方を考えるという学習活動が、子どもたちにとって楽しかったようです。